توثيق المراجع العربية وترتيب قائمة المصادر والمراجع

يحتار كثير من الباحثين عند توثيق المراجع العربية: هل يكتب اسم المؤلف أولًا أم لقبه؟ ومتى يستعمل «المرجع السابق»؟ وأين يضع اسم المحقق ورقم الطبعة؟ وكيف يرتب قائمة المصادر والمراجع حين تجتمع فيها كتب تراثية ومعاصرة ورسائل جامعية ومقالات؟

والحقيقة أنه لا يوجد نظام عربي موحد تلتزم به كل الجامعات، فلكل جامعة، بل لكل كلية أحيانًا، دليل يحدد طريقتها. في هذا المقال تتعرف إلى النظامين الأكثر استعمالًا، وعناصر التوثيق الأساسية، والاختصارات الشائعة، وقواعد ترتيب القائمة، حتى تطبق دليل جامعتك بفهم لا بتقليد.

الحواشي أم المؤلف والسنة: أي نظام تستعمل؟

تستعمل الرسائل العربية غالبًا أحد نظامين:

ويعرض دليل شيكاغو النظامين معًا بوصفهما طريقتين معتمدتين للتوثيق (University of Chicago Press, 2024). والمهم ألا تخلط بينهما في رسالة واحدة، وأن تتبع النظام الذي يحدده دليل جامعتك أو قسمك.

كيف أوثق في الحاشية؟ الإحالة الأولى والإحالات اللاحقة

الإحالة الأولى

عند ذكر المرجع أول مرة تُكتب بياناته كاملة. والترتيب الشائع في كثير من الأدلة:

اسم المؤلف، عنوان الكتاب، تحقيق أو ترجمة (إن وجد)، رقم الطبعة، مكان النشر، الناشر، سنة النشر، الجزء، الصفحة.

ويكتب بعض الأدلة اسم المؤلف في الحاشية بترتيبه الطبيعي (فهد بن علي الشهري)، ثم يقلبه في القائمة (الشهري، فهد بن علي). ويقدم بعضها اسم الشهرة في الموضعين. وتختلف الأدلة كذلك في وضع مكان النشر والناشر بين قوسين أو دونهما.

الإحالات اللاحقة

إذا تكرر المرجع اختُصرت الإحالة إلى اسم الشهرة وعنوان مختصر للكتاب والجزء والصفحة. أما إذا تكرر المرجع نفسه في الحاشية التالية مباشرة، فيستعمل كثير من الأدلة عبارة «المرجع نفسه» أو «المصدر نفسه».

عناصر بيانات الكتاب العربي وأين تجدها

تؤخذ بيانات الكتاب من صفحة العنوان الداخلية وما خلفها، لا من الغلاف وحده، لأن صفحة العنوان أدق في ذكر الطبعة والناشر والسنة. وانتبه إلى العناصر الآتية:

• المحقق أو المترجم: في الكتب التراثية المحققة يُذكر المحقق، لأن الطبعات المحققة تختلف في نصوصها وترقيم صفحاتها.
• رقم الطبعة: تختلف الطبعات في صفحاتها، فاذكر الطبعة التي رجعت إليها فعلًا.
• السنة الهجرية والميلادية: إذا ذكر الكتاب السنتين يمكن كتابتهما معًا، مثل 1441هـ/2020م، ويحدد دليل جامعتك أيهما يُقدّم أو يُكتفى به.
• الأجزاء والمجلدات: في الكتب متعددة الأجزاء يُذكر الجزء مع الصفحة، مثل: ج2، ص115.
• البيانات الناقصة: إذا خلا الكتاب من السنة أو الناشر أو مكان النشر، استُعملت الاختصارات المتعارف عليها بدل ترك الموضع فارغًا.

اختصارات التوثيق العربية الشائعة

وتختلف الأدلة في بعض التفاصيل، مثل وضع نقطة بعد الحرف أو تركها، وكتابة «ص 40» أو «ص40». والمهم أن تختار طريقة واحدة وتلتزم بها في الرسالة كلها.

توثيق الرسائل الجامعية والمقالات والمواقع

الرسالة الجامعية

يُذكر اسم الباحث، فعنوان الرسالة، ثم نوعها (ماجستير أو دكتوراه)، واسم الكلية والجامعة، والسنة، وتُضاف عبارة «غير منشورة» إذا اشترطها الدليل.

المقال في مجلة محكّمة

يُذكر اسم المؤلف، فعنوان المقال، فاسم المجلة، ثم المجلد والعدد والسنة، وأرقام الصفحات من أول المقال إلى آخره.

الموقع الإلكتروني

يُذكر اسم الجهة أو الكاتب، وعنوان الصفحة، والرابط، وتاريخ الاطلاع إذا طلبه الدليل، لأن محتوى المواقع قد يتغير. وفضّل المواقع الرسمية والمصادر المحكّمة على المقالات مجهولة الكاتب.

الآيات والأحاديث

جرت عادة كثير من الرسائل على توثيق الآية بذكر اسم السورة ورقم الآية، وتوثيق الحديث بعزوه إلى مصدره الأصلي مع الكتاب والباب ورقم الحديث بحسب الطبعة المعتمدة، ويحدد دليل القسم موضع ذلك في المتن أو الحاشية.

كيف ترتب قائمة المصادر والمراجع؟

• الترتيب الهجائي: تُرتب المراجع هجائيًا بحسب اسم الشهرة أو اسم العائلة. وتختلف الأدلة في معاملة «ال» التعريف، و«ابن» و«أبو» في أول الاسم: فبعضها يتجاهلها عند الترتيب، وبعضها يعتد بها.
• القرآن الكريم: جرت عادة كثير من الرسائل، ولا سيما في الدراسات الإسلامية، على تقديمه في أول القائمة دون إدخاله في الترتيب الهجائي.
• العربية والأجنبية: يغلب في الرسائل العربية أن تأتي المراجع العربية أولًا، ثم الأجنبية في قسم مستقل مرتبة بالحروف اللاتينية.
• التصنيف بحسب النوع: تطلب بعض الجامعات تقسيم القائمة إلى كتب ورسائل ودوريات ومواقع، ويكتفي بعضها بقائمة واحدة.
• أعمال المؤلف الواحد: تُرتب بحسب السنة في نظام المؤلف والسنة، وبحسب العنوان في كثير من أدلة نظام الحواشي.
• الإزاحة: يُكتب السطر الأول من كل مرجع من بداية السطر، وتُزاح الأسطر التالية قليلًا، حتى يسهل تمييز كل مرجع.

مثال تطبيقي: مرجع واحد بنظامين

البيانات الآتية افتراضية للتوضيح فقط: كتاب لمؤلف اسمه فهد بن علي الشهري، عنوانه «القيادة المدرسية في المرحلة المتوسطة»، الطبعة الثانية، نشرته دار للنشر في الرياض سنة 2019، والإحالة إلى الصفحة 40.

في نظام الحواشي

الإحالة الأولى: فهد بن علي الشهري، القيادة المدرسية في المرحلة المتوسطة، ط2 (الرياض: اسم الناشر، 2019)، ص40.

الإحالة اللاحقة: الشهري، القيادة المدرسية، ص52.

في القائمة: الشهري، فهد بن علي. القيادة المدرسية في المرحلة المتوسطة. ط2. الرياض: اسم الناشر، 2019.

في نظام المؤلف والسنة (APA مكيّف)

في المتن: (الشهري، 2019، ص 40)، أو: يرى الشهري (2019) أن...

في القائمة: الشهري، فهد بن علي. (2019). القيادة المدرسية في المرحلة المتوسطة (ط 2). اسم الناشر.

لاحظ أن البيانات نفسها تتكرر في النظامين، والذي يتغير هو موضعها وترتيبها وعلامات الترقيم بينها. ولهذا يفيدك أن تسجل بيانات كل مرجع كاملة من أول يوم تقرؤه فيه، فتحويل التنسيق لاحقًا أسهل كثيرًا من البحث عن بيانات ناقصة.

أسئلة شائعة

المراجع

1. University of Chicago Press. (2024). The Chicago manual of style (18th ed.).
2. American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000
3. Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M., Bizup, J., & FitzGerald, W. T. (2016). The craft of research (4th ed.). University of Chicago Press.